"Эмоциональные качели". Реформы, скандалы и итоги года в школьном образовании
Пока идут самые длинные школьные каникулы (и не просто самые длинные, а похожие на каникулы), Kaktus.media вспоминает, что происходило в системе образования в прошедшем году. Спойлер: было много потрясений.
Минобразования упразднено
Министерство образования и науки разделено на два ведомства: Министерство просвещения и Министерство науки, высшего образования и инноваций.
Переход на 12-летнее школьное образование
Одна из крупнейших реформ 2025 года - это переход на 12-летнее школьное образование. В первый класс пошли шестилетние дети, семилетние были зачислены сразу во второй класс. Из-за этого школы столкнулись с двойным набором, и в этом году учебные заведения оказались особенно перегружены.
В Министерстве просвещения обещают, что в дальнейшем ситуация урегулируется, поскольку двойных наборов больше не будет.
Новые образовательные стандарты
В мае 2025 года кабмин утвердил новые государственные образовательные стандарты, которые определяют структуру, цели и содержание обучения с учетом современных требований - развития навыков, критического мышления, практического применения знаний и других компетенций. Однако, как признаются учителя, на практике серьезных изменений они пока не почувствовали.
Школы в многоэтажках
Школы в Бишкеке перегружены вдвое и даже втрое, поэтому мэрия ищет новые площадки, где можно разместить детей. Если раньше в перегруженных школах уроки проходили в коридорах или актовом зале, то сейчас дети занимаются уже в многоэтажках. В этом году часть учащихся школы №40 занимаются в учебных кабинетах, открытых на первых этажах жилого комплекса от ГИК на ул. Маликова. По заявлениям властей, такая практика будет продолжена.
Лицеи и гимназии упразднили
Столичным школам этот год запомнится эмоциональными качелями от Минпросвещения. По новому закону об образовании все школы должны иметь единый статус и работать по общим правилам. В связи с этим в текущем году началась массовая перерегистрация статусных школ, в результате которой школы и лицеи стали обычными общеобразовательными школами.
Однако позже министр Догдуркул Кендирбаева сообщила, что школам вернут особый статус по профилю обучения и их передадут под патронат профильным ведомствам. Например, школа №13 с углубленным изучением иностранных языков будет в ведении Министерства иностранных дел, а школа №61, которая сейчас переживает нелегкие времена, вновь получит особый статус и перейдет Министерству энергетики.
Новые учебники
На издание учебников в 2025 году государство выделило 744 млн сомов. Были изданы новые учебники:
- "Наристе" для первоклассников;
- учебники по английскому языку для 3-9-х классов;
- учебники по предметам "Математика" и "Естествознание" для 1-2-х, 5-х и 7-х классов;
- Россия предоставила учебники по русскому языку и литературе.
Директор издательского дома "Окуу китеби" Тологен Аматов сообщил журналистам, что проблему нехватки учебников в школах планируется решить к 2030 году. В 2025-м обеспеченность учебниками составляет около 71%.
Привычных классных журналов больше нет
В этом году школы перешли на электронные журналы и дневники. Основной системой стала национальная платформа "Кундолук" (Kundoluk.kg), которая объединяет учеников, родителей и администрацию, предоставляя доступ к оценкам, расписанию, домашним заданиям и школьным новостям.
Однако внедрение электронной системы сопровождалось проблемами. В конце первой четверти платформа дала сбои, из-за чего учителя не смогли своевременно выставить четвертные оценки. Педагоги отмечают, что им приходится выполнять двойную работу: заносить оценки в электронный журнал и параллельно дублировать их в личных бумажных журналах. Так сказать, на всякий случай, если система даст сбой.
Каникулы
В этом году школьники отдыхают по-новому. График каникул оказался привязан к Трудовому кодексу, который предусматривает длинные январские и майские выходные для работающего населения.
В результате при распределении учебной нагрузки для детей возник серьезный дисбаланс. Если пятидневные каникулы после первой четверти еще можно было считать приемлемыми, то после третьей - самой длинной и сложной четверти - дети отдохнут всего один (!) день. Поэтому учителей, школьников и их родителей ожидает серьезное испытание для нервной системы.
Объединение школ
Политика объединения школ началась в Бишкеке еще в прошлом году. Тогда были объединены школы №70 и №28, а в 2025 году - школы №37 и №14. В обоих случаях процесс проходил болезненно, с противостоянием родительских сообществ, учеников и педагогических коллективов. Тем не менее в мэрии заявляют о намерении продолжить эту политику.
В этом году аналогичные процессы начались и в Оше, где несколько школ объединяют прямо в середине учебного года.
Учителям нелегко
2025 год стал для учителей тяжелым, нервным и очень утомительным. От них требовали работать по новым программам, осваивать цифровые платформы и перестраивать учебный процесс. И хотя в Министерстве просвещения утверждают, что цифровизация упростила работу и сократила нагрузку, сами педагоги говорят об обратном.
По их словам, электронные журналы и отчеты не облегчили работу, а лишь добавили новых обязанностей, при этом граница между рабочим и личным временем практически исчезла. К середине года многие учителя говорили об усталости и выгорании, но продолжали работать. Пессимизма добавили высказывания Эдиля Байсалова о необходимости увольнять "плохих учителей" и заменять их "людьми с улицы".
