12 детей, которые умеют читать "Манас" и одновременно считать в уме
Сегодня, 4 декабря, День эпоса "Манас". В Кыргызстане этот праздник появился в 2015 году. Специально к этому празднику редакция решила встретиться с Шериком Жумахматовым, который читает "Манас" и решает примеры по ментальной арифметике одновременно.
Мы съездили в Токмак и встретились с ним и с его инструктором по ментальной арифметике Нурзат Алымкуловой.
Оказывается, Шерик такой не один. Весь его класс по ментальной арифметике читает "Манас" и решает примеры одновременно. В группе всего 12 детей, они из разных классов - самый младший учится в третьем классе, самые старшие дети - шестиклассники.
Нурзат Алымкулова работает в учебном центре "Академия роста" в городе Токмаке. К ним в центр на курсы по ментальной арифметике привозили детей со всех окраин Токмака и близлежащих поселков в любое время - и в холод, и в жару. Тогда руководство центра решило закрепить за инструкторами сельские школы, чтобы они ездили туда учить детей по ментальной арифметике.
Нурзат Алымкулову определили в среднюю школу имени Исы Укуева в село Садовое. Несколько раз в неделю Нурзат ездит туда к своим ученикам. Школа выделила им кабинет для ментальной арифметики.
У Нурзат два высших образования, раньше она работала в одном из крупных банков Кыргызстана. Потом решила попробовать себя в новом деле и стала инструктором по ментальной арифметике.
По словам инструктора, дети с городских школ и сельских школ очень сильно отличаются. Сельские дети более старательные и ходят на курсы с огромным желанием и стремлением быть лучше остальных учеников.
Ранее я никогда не слышала живое исполнение "Манаса", тем более от детей. Когда услышала, как школьники читают эпос, и увидела, с какой ответственностью и бережностью они относятся к эпосу "Манас", была очень тронута. Пришла мысль внедрить это и в ментальную арифметику.
"В программе ментальной арифметики есть такой момент: к определенному занятию дети должны читать стихотворения и решать примеры одновременно. Когда я дала своим ученикам такое задание, они не учили стихи. Тогда пришла мысль предложить им совмещать чтение эпоса "Манас" и решение примеров, так как в этой школе очень развито чтение "Манаса" среди учеников", - рассказала Нурзат Алымкулова.
По ее словам, самому Шерику нетрудно было совместить "Манас" и ментальную арифметику.
К слову, за все время, что он при нас читал и решал одновременно, он ни разу не ошибся в решении примеров.
"В нашей школе эпос "Манас" очень развит. У нас есть специальный учитель по "Манасу" Чинар Байтокоева. Она с первого класса готовит нас в этом направлении. Поэтому для нас нетрудно совмещать чтение "Манаса" и решение примеров", - рассказал Шерик Жумахматов.
Шерик мечтает стать врачом и спасать человеческие жизни, лечить людей и приносить пользу народу, но и эпос для него имеет важное значение.
"У меня очень много планов на будущее. Хочу стать врачом, еще и манасчи. Посмотрим, что еще приготовлено мне судьбой. Я хочу, чтобы эпос всегда был в моей жизни. Для меня "Манас" имеет очень важное значение. Считаю, что каждый кыргыз должен дорожить им, так как это наша история и культура", - сказал мальчик.
