ОРТ в Кыргызстане. Сколько в стране двоечников?
Основная цель ОРТ - определить абитуриентов, наиболее способных к дальнейшему обучению в вузах страны.
Kaktus.media решила выяснить, как кыргызстанцы сдавали ОРТ с момента его старта - с 2002 года. Также мы выяснили, как на протяжении последних 15 лет менялось среднее значение баллов ОРТ по стране и скольким абитуриентам общереспубликанский тест дал возможность поступить на бюджет.
Про тест
Инициатива проведения ОРТ в Кыргызстане была предложена Министерством образования и культуры в начале 2002 года. Тестирование запустили незамедлительно - весной того же года. Специально для разработки и проведения ОРТ учредили Центр оценки в образовании и методов обучения (ЦООМО).
В первый год введения тестирования в Кыргызстане разработали основной тест, включающий три части:
- математический раздел, состоявший из 40 тестовых заданий,
- раздел "Чтение и понимание текста", состоявший из 30 тестовых заданий,
- раздел "Практическая грамматика родного языка", также включавший 30 тестовых заданий.
Каждый год в ОРТ вносили изменения. В настоящее время тестирование имеет следующую структуру:
- Математический раздел. Состоит из двух частей: задания на сравнение и задания с выбором правильного ответа.
- Вербальный раздел. Состоит из двух частей: аналогии и дополнение предложений и чтение и понимание.
- Практическая грамматика кыргызского или русского языка
Тесты предлагаются абитуриентам на двух языках по выбору: кыргызском и русском, в зависимости от того, на каком языке тестируемый может наиболее успешно проявить себя.
Продолжительность теста без учета заполнения необходимых форм и прослушивания инструкций составляет 3 часа 35 минут.
ОРТ также включает в себя предметные тесты по химии, биологии, физике, математике, истории и английскому языку. Их сдают абитуриенты, которые планируют поступить на специальности, требующие прохождения того или иного предметного теста.
Зачем ОРТ нужно?
Если говорить предельно кратко, ОРТ создали для того, чтобы предоставить всем выпускникам Кыргызстана возможность поступления абитуриентов в вузы своими силами независимо от материального и социального положения, а также от места их проживания в республике.
В ЦООМО отмечают, что хотя ОРТ и состоит из отдельных тестовых заданий, на самом деле оно представляет собой продуманную законченную систему, каждый элемент которой находится на строго определенном месте, имеет неповторимые в данном тесте параметры, решает свои задачи и работает в совокупности всех элементов.
Общереспубликанский тест выполнен в формате заданий с множественными вариантами ответов, только один из которых является верным. Такой формат теста выбран также не случайно. Он предполагает минимальное вмешательство человека в процесс обсчета результатов тестирования. Все процессы автоматизированы, они исключают влияние человеческого субъективного фактора на результат теста.
Главные цифры
ОРТ за 15 лет
Ежегодно общереспубликанское тестирование пишут десятки тысяч выпускников школ. С каждым годом в процесс ОРТ вовлекается все большее число школьников Кыргызстана. Если в 2012 году ОРТ писало почти 14 тыс. учеников, то в последние несколько лет его сдают 52-53 тыс. школьников.
А вот количество поступивших на бюджет с помощью ОРТ - стабильный показатель. На протяжении 15 лет он составляет 4-5 тыс. человек.
Средний балл ОРТ по республике год от года колеблется от 100 до 122 баллов. Самый высокий уровень подготовки наблюдался в 2004 году (122,4). В основном же выпускники школ ежегодно набирают примерно 110 баллов.
Среднее значение тестовых баллов абитуриентов, зачисленных в вуз, колеблется в районе 140-145 баллов. Наибольшее значение по данному показателю наблюдалось в 2004-м (152,6), 2016-м (150) и в 2015-м (149,5).
Бюджет по месту проживания
Согласно данным за минувший год, соотношение поступивших на грантовые места в вузы Кыргызстана по месту проживания следующее: на бюджет поступили 47% выпускников сельских школ, 19% выпускников школ высокогорья, 18% выпускников из Бишкека и 16% выпускников школ малых городов и областных центров Кыргызстана.
Умники и умницы
Данных о том, сколько нужно набрать в ОРТ баллов, чтобы считаться умным или глупым, нет. Однако чтобы хотя бы примерно посмотреть, как год от года меняются тенденции успешной сдачи тестирования, мы решили условно разделить выпускников на четыре группы:
- набравшие от 40 до 99 баллов - низкий уровень знаний;
- от 100 до 149 баллов - удовлетворительный уровень знаний;
- от 150 до 199 баллов - хороший уровень знаний;
- от 200 до 249 баллов - отличный уровень знаний.
Проведя анализ показателей успешности сдачи ОРТ с 2006 по 2016 год, Kaktus.media пришла к выводу, что до 2016 года количество выпускников с низким уровнем знаний увеличивался (с 23 до 33%). А количество выпускников с удовлетворительным уровнем знаний до 2016 года сокращалось (с 58 до 50%). При этом процент школьников с хорошим и отличным уровнями знаний на протяжении десятка лет оставался примерно на одинаковом уровне - около 15 и 2-3% соответственно.
Таким образом можно сделать вывод, что высоким уровнем образованности могут похвастаться лишь 2-3 из 100 выпускников школ. От 20 до 30% учеников показывают очень плохие результаты, порядка 50% - удовлетворительные и 15-20% - хорошие.
