Минобразования проводит тренинг по вопросам раннего развития детей
20 и 21 октября в Бишкеке проходит семинар-тренинг по подготовке исследований инструмента измерения раннего развития детей (ИИРР) и улучшения педагогических практик через взаимодействие между учителем и учеником в общеобразовательных школах республики (CLASS). Об этом сообщает пресс-служба Министерства образования и науки.
В работе семинара принимают участие руководители и ведущие сотрудники Минобразования, Национального центра тестирования, представителей проекта Всемирного банка, руководители областных институтов образования и методических центров Бишкека, Таласской, Чуйской, Иссык-Кульской и Нарынской областей, а также тренеры по программе дошкольной подготовки "Наристе".
Основная цель семинара - подготовка к пилотированию новых инструментов оценивания. В ходе работы участники семинара получат подробную информацию об инструменте для оценивания взаимоотношений учителя и ученика в классе (CLASS) и инструменте измерения раннего развития (ИИРР-EDI). Тренеры пройдут обучение по тому, как информировать школы и учителей об инструментах ИИРР и CLASS. В завершении семинара планируется обсуждение плана пилотирования - проведения первого раунда исследования по инструментам ИИРР и CLASS.
"Дети младшего возраста воспринимают мир в контексте отношений. Эти отношения влияют на развитие и закладывают основу для последующих результатов развития ребенка, таких как уверенность в себе, психическое здоровье, мотивация к обучению и успеваемость в школе. Эффективное взаимодействие между учителем и учеником приводит к более эффективным когнитивным, поведенческим и социальным результатам", - отметила замминистра образования Токтобубу Ашымбаевой.
Семинар-тренинг организован Министерством образования и науки при технической поддержке проекта Всемирного банка "Дошкольное образование в Кыргызской Республике".
