Директор СШ №61: Ученика не избивали, жалуются на его плохое поведение
По поручению омбудсмена КР Кубата Оторбаева был проверен факт избиения ученика 2-го класса школы №61 Бишкека, сообщает пресс-служба акыйкатчы.
Сотрудники института омбудсмена КР выехали на место для выяснений обстоятельств по факту избиения ученика.
В ходе беседы с директором школы №61 Юрием Низовским выяснилось, что такой инцидент действительно был, однако "директор полностью не согласен с заявлением И. Э., родительницы пострадавшего мальчика".
Низовский утверждает, что, согласно проведенной беседе с самим завучем и со всеми родителями 2-го класса, "завуч Людмила Анатольевна не применяла физическую силу в отношении мальчика, а все лишь ограничилась просьбой соблюдать дисциплину и слегка подтянула мальчика за руку, так как он совсем не слушался".
"Все дети, находящиеся в классе, были свидетелями данного инцидента. А что касается остальных родителей, то они обратились, напротив, с заявлением на имя директора с просьбой о том, чтобы он принял строгие меры в отношении этого мальчика, ссылаясь на его плохое поведение. Родители просили перевести его в другой класс. Директор пояснил, что от родителей мальчика заявлений в его адрес не поступало. Позже ему стало известно о том, что они подали заявление по факту избиения мальчика в РОВД Первомайского района Бишкека", - сообщает омбудсмен.
РОВД Первомайского района проводит следствие по данному делу, мальчика направили на судебно-медицинскую экспертизу. Сама завуч в настоящее время продолжает работу. Директор школы ответил, что примет в отношении нее соответствующие меры лишь только после результатов следствия.
"Обеспечение для всех детей благоприятных условий жизни, развития, воспитания и получения образование наряду с их защитой от насилия и жестокого обращения является одной из главных задач социальной политики для любого государства. Никакое насилие в отношении детей не имеет оправдания, любое насилие может быть предупреждено", – отметил Кубат Оторбаев и взял под личный контроль расследование инцидента.