В парламенте предложили полностью запретить выпуск и продажу полиэтиленовых пакетов
Сегодня, 11 декабря, депутаты рассмотрели законопроект о мерах по сокращению отходов.
Законопроект предлагает ввести плату за полиэтиленовые пакеты. Средства, поступающие от продажи полиэтиленовых пакетов, пойдут на их утилизацию. По задумке авторов, эта мера должна снизить спрос на такие пакеты, и население постепенно перейдет на более экологические виды. Ранее с такой идеей уже выступал депутат Марлен Маматалиев.
Но депутаты предложили вовсе запретить продажу таких пакетов в Кыргызстане. Докладчик, замминистра экономики Дастан Кадыров согласился с предложением о полном запрете, но отметил, что для развития бизнеса необходим альтернативный подход.
Депутат Бактыбек Райымкулов поинтересовался, сколько в Кыргызстане производится полимерных и полиэтиленовых пакетов и сколько импортируется. Но докладчик замминистра экономики Дастан Кадыров не смог ответить на вопросы.
Депутат Улан Примов поинтересовался, сколько поступает в бюджет страны от производства пакетов. По данным Кадырова, от девяти предприятий, выпускающих полиэтиленовые пакеты, поступает 9 млн сомов.
"Неправильно приравнивать 9 миллионов сомов к экологии страны. Уместнее будет запретить полностью", - заметил Примов.
Айсулуу Мамашова поддержала коллегу.
"Сейчас куда не пойти - всюду пакеты. Даже в озере Иссык-Куль можно под ногой почувствовать мусор", - сказала она.
Депутат поинтересовалась, идет ли речь в этом законопроекте об утилизации и ртутьсодержащих предметов. Но замминистра не смог точно ответить, где и как можно утилизировать эти опасные отходы.
Кожобек Рыспаев назвал законопроект сырым и предложил снять с повестки.
"Это важный законопроект, но сейчас он недоработанный. Лучше его снять в повестки, пусть правительство его доработает", - предложил он.
Вице-спикер Мирлан Бакиров тоже назвал законопроект сырым, но заместитель представителя правительства в парламенте Исламбек Мойдинов попросил все же поддержать документ. В итоге законопроект направили на голосование в первом чтении.