Учительница на хлебе показала важность мытья рук
Робертсон принесла пять кусков хлеба в класс и попросила дотронуться до них всех 17 учеников. Но дети делали это не сразу: первый кусок они потрогали немытыми руками, второй - после обработки рук санитайзером (дезинфицирующим средством), а третий - предварительно помыв руки с мылом. Еще одним ломтиком учительница потерла поверхность школьного ноутбука, а последний использовала в качестве контроля стерильности, дотрагиваясь до него руками в медицинских перчатках.
После всех этих манипуляций Дайана запечатала образцы хлеба в грипперы - прозрачные пакеты со струнным замком. Через месяц Робертсон показала ученикам, что произошло с кусочками. Тот, который трогали немытыми руками, покрылся пятнами бактериальных колоний. Ломтик, которым протерли поверхность ноутбука, выглядел еще более жутко - бактерии и плесневые грибы покрыли его практически полностью.
Зато образец, который дети трогали после мытья рук теплой водой с мылом, остался нетронутым. Куску, которого ученики касались после обработки рук санитайзером, повезло меньше - на нем выросла одна, но очень большая колония микроорганизмов.
Идея проведения такого эксперимента родилась у учительницы в преддверии зимы и сезона гриппа - инфекции, которая может передаваться через грязные руки.
"Все дети согласились с тем, что это выглядело гадко, - говорит Робертсон. - После эксперимента они поменяли подход к мытью рук. Они поняли, что дезинфицирующее средство не дает эффекта и нужны мыло с водой".
Джарали Меткалф, сотрудница Робертсон, помогавшая провести эксперимент, опубликовала пост с фотографиями результатов в Facebook, чтобы их увидело как можно больше людей.
