Прокуратура собралась проверять посещаемость онлайн-уроков. Родители напуганы
В редакцию Kaktus.media обратились родители, обеспокоенные попавшим к ним в руки письмом Первомайской районной прокуратуры. В нем главе администрации района, начальнику районного УВД и директору центра образования Первомайского района поручается до 13 ноября организовать совместные мероприятия, направленные на выявление учащихся, которые не посещают онлайн-уроки. А также провести разъяснительную работу с учениками и их родителями.
"О результатах работы предоставить исчерпывающую информацию с указанием данных учащихся, которые не посещают онлайн-уроки, адресов, сведений о родителях, в какой школе обучаются и причины отсутствия на онлайн-уроках", - говорится в документе.
Что смущает родителей?
"Во-первых, там не прописано, на основании какого нормативно-правового документа сделано это указание. Во-вторых, непонятно, каким образом они собираются контролировать посещаемость, каков механизм? Снова нагрузка на школы? Каким образом прокуратура регулирует этот вопрос? Я первый раз такое вижу. Показала этот документ юристу. Она говорит, что такие письма (без ссылки на НПА) не пишутся. Мне кажется, это такое психологическое давление на родителей", - рассказала мать учащейся одной из школ.
"Что такое посещение онлайн, я тоже не поняла. Половина уроков идет по телевизору, например. Еще часть по WhatsApp, учителя скидывают задания. И еще часть - работа по Zoom. Сам процесс онлайн-уроков не всегда отработан. Меня такие письма от прокуратуры напрягают в целом, потому что это лишняя нагрузка. К тому же начинаешь переживать за ребенка, вдруг его отчислят. Потому что не всегда мой ребенок может посещать Zoom. Я ухожу на работу рано. Ребенок остается один. И подключается или нет она к Zoom... Мы вечером делаем домашнее задание. Повторю: как будут считать посещения - непонятно", - отметила мать учащейся.
Отметим, что, согласно отчету по результатам исследования "Соблюдение социальных и экономических прав в условиях эпидемии нового коронавируса в Кыргызстане", у многих детей не было необходимых гаджетов для участия в онлайн-уроках.
Учащиеся отмечали, что у них были проблемы с Интернетом.
Фото на главной странице иллюстративное.