Электронные дневники в Бишкеке. Учителя опять крайние?
Со второй четверти в школах будет внедрен национальный электронный дневник. По задумке МОиН, система должна заменить традиционные бумажные дневники и журналы. На онлайн-платформе ученики, родители и учителя могут следить за успеваемостью, посещаемостью, расписанием занятий и другой важной информацией, касающейся школы. По словам министра образования Догдуркул Кендирбаевой, в настоящее время в систему вносят ПИН учеников, после чего программа будет доступна для использования учителями и родителями.
В Бишкеке уже используют электронные дневники
Однако, как рассказали редакции учителя, в некоторых школах Бишкека электронные дневники уже функционируют. Речь не об электронных дневниках, которые несколько лет назад разработала частная компания и за использование которых родители платили по 90 или 270 сомов в год в зависимости от тарифа. Используемую в пилотном режиме систему недавно разработало муниципальное предприятие "Центр цифровых технологий".
"Эта система работает по такому принципу: учителя проставляют в программе оценки, родители и учащиеся могут следить за успеваемостью и домашними заданиями. Родители ни за что не платят, но они должны дать согласие на обработку личных данных своих детей", - пояснили учителя.
Система работает в пилотном режиме, но у педагогов уже есть вопросы.
1. Учителям не предоставили технику
"В школе нет соответствующей инфраструктуры для работы с этой системой. Разработчики, рассказывая о преимуществах этой системы, приводили нам в пример школы России, где используют электронные дневники. Но мы пообщались с российскими коллегами и узнали, что в их школах для электронных дневников созданы все условия. Например, в классах есть компьютеры для учителей. А у нас что? Нам не предоставили никакой техники. Учителям приходится работать в системе через свой личный смартфон, а ведь не у всех имеются телефоны последних моделей. Другая проблема - в школе слабый интернет, и учителям приходится использовать личный пакет интернета для работы с электронными дневниками", - рассказали учителя.
2. Учителям приходится делать двойную работу
"Бумажные журналы не отменили, они все еще являются основным документом регистрации посещаемости и записи отметок учащихся. Но теперь нам приходится делать двойную работу: сначала проставляем оценки в журнале, а затем в программе. Это дополнительная нагрузка для педагогов, которая никак не оплачивается", - делятся своим возмущением учителя.
3. Риск для информационной безопасности
Как рассказали учителя, перед внедрением электронных дневников их не обучили правилам работы в информационных системах, а главное, принципам информационной безопасности.
"Мы уже обращались в департамент образования по поводу предоставления нам техники для работы с электронными дневниками, но ничего внятного нам не сказали, вопрос не решился", - добавили педагоги.
Редакция Kaktus.media обратилась в департамент образования мэрии, но там не предоставили комментарий.
Пока не известно, является ли используемый в пилотном режиме в школах Бишкека электронный дневник частью национальной системы, внедряемой Минобразования, или это два совершенно разных проекта.
