Минпросвещения разъяснило цели цифровизации школ и опровергло опасения педагогов
Министерство просвещения дало разъяснение по поводу распространенных в СМИ утверждений о цифровых реформах в системе образования. Ведомство подчеркнуло, что цифровизация направлена на снижение бюрократии, повышение прозрачности и оснащение учителей современной техникой.
Снижение бумажной нагрузки. В Минпросвещения отметили, что раньше учителя вынуждены были вести учет успеваемости в нескольких формах одновременно. Теперь все данные фиксируются в системе "Күндөлүк" один раз и автоматически формируют необходимые отчеты. Если раньше школы сдавали до 46 отчетов, то после цифровизации 75% из них полностью аннулируется. Учителя больше не обязаны вручную составлять планы уроков и учебные планы.
Прозрачность и борьба с коррупцией. Электронные системы позволяют устранить "мертвые души" среди учащихся и педагогов, снизить коррупционный фактор при приеме детей в школы и наборе учителей.
Техника для педагогов. Впервые в истории образования Кыргызстана проводится масштабное оснащение учителей современной техникой. Уже 27 тысяч педагогов по всей стране получили новые ноутбуки, еще 27 тысяч будут выданы до ноября. Перед закупкой техника прошла трехмесячное тестирование у 220 педагогов из городских и сельских школ, которые высоко оценили ее по всем ключевым параметрам.
Реакция на обеспокоенность педагогов. В министерстве признали, что переходный период сопровождается дополнительной нагрузкой, но подчеркнули, что она связана лишь с разовым внесением данных. В дальнейшем системы будут облегчать работу учителей. Для педагогов, включая старшее поколение, проводится обучение цифровым инструментам.
Кадровый вопрос. Несмотря на отдельные случаи увольнений, в ведомстве сообщили, что в 2025 году увеличился прием в педагогические вузы, а интерес молодежи к профессии растет. Цифровизация, по мнению министерства, делает профессию учителя более современной и привлекательной.
