Прием в первый класс. За и против тестирования плюс список документов

3466  14

Официально прием в школы Бишкека проводится с 15 июня по 15 августа. Неофициально набор уже начался. Причем конкурс в иные школы больше, чем в престижные вузы. Поэтому родители школьных новобранцев готовы расстаться с изрядной долей семейного бюджета и нервными клетками, чтобы устроить свое чадо в первый класс.

Отметим, что официально любые денежные взносы при приеме в школу являются незаконными. Но столь же официально разрешено вносить добровольные взносы через попечительские фонды для развития учебного заведения.

Документы для поступления в школу:

  1. заявление одного из родителей (лиц, их заменяющих) на имя руководителя общеобразовательной организации;
  2. свидетельство о рождении (оригинал + копия);
  3. копия паспорта одного из родителей (лиц, их заменяющих) (оригинал + копия);
  4. оригинал медицинской справки о состоянии здоровья (Ф-26);
  5. оригинал медицинской справки о полученных прививках (Ф-63);
  6. справка о состоянии здоровья на момент приема в школу;
  7. фотография ребенка размером 3x4 см;
  8. оригинал документа, устанавливающего место жительства ребенка (в случае если фактическое место жительства ребенка и место регистрации, указанное в паспорте одного из родителей (лиц, их заменяющих), не совпадают).

Тестирование

По данным Министерства образования и науки Кыргызстана, тестирование при приеме в первый класс в муниципальные школы запрещено. В гимназиях и школах с углубленным изучением ряда предметов возможно собеседование.

Это делается в интересах учащихся, чтобы лучше узнать будущего ученика, его интересы, возможности и т. д., отмечают в МОиН.

При этом в МОиН подчеркивают, что это именно собеседование, а не проверка знаний.

Ученики проходят тестирование и при приеме в частные школы.

Это просто беседа, где психолог посмотрит, сможет ли он учиться у нас. Каково его психическое состояние. Ну и, конечно, проверка базовых знаний - алфавит, счет, цвета и формы и т. д., сообщили Kaktus.media.

По мнению таких школ, ребенок 7 лет уже должен:

  1. называть Ф. И. О. (собственные и родителей), свой домашний адрес и телефон, город, страну, самые распространенные растения, животных, дни недели, времена года, количество месяцев в году, цвета, виды спорта и популярные профессии, имена известных писателей, поэтов, основные правила дорожного движения, праздники;
  2. понимать разницу между "право" и "лево", улицей, городом и страной, фруктами, ягодами, овощами, деревьями и кустарниками, зверями, птицами, рыбами, насекомыми, дикими и домашними животными, буквами и звуками, гласными и согласными (глухими и звонкими);
  3. решать простые задачки (в том числе на логику), отгадывать загадки, восстанавливать последовательность, выделять общие признаки у предметов и видеть отличия, описывать картинку, пересказывать историю, учить наизусть стихотворение и небольшой отрывок из 5-6 предложений, считать до 10 и выполнять простые арифметические действия, читать небольшие предложения;
  4. обращаться с ножницами, вырезать по контуру, вырезать геометрические фигуры;
  5. управляться с ручкой и карандашом, проводить четкие линии без линейки, штриховать, закрашивать, не выходя за контур.

Тестирование: за и против

Мнение родителей

Внучка Элины Маргарита пойдет в школу в этом году, и, зная жесткие требования при отборе, девочку отправили на подготовительные курсы. Занимается она уже с сентября прошлого года по полтора часа три раза в неделю.

"Мы всей семьей не могли научить ее ни писать, ни считать. Вот не хотела, и все. А здесь с удовольствием ходит и уже многое умеет делать. Результат стал заметен уже после месяца занятий", - рассказывает Элина.

Алмагуль предпочла подготовить к школе дочь сама. Сейчас девочка учится в третьем классе в частной школе.

"В первую очередь я нашла информацию в интернете, обложилась книгами по воспитанию и стала учить дочь с совсем малых лет в игровой форме. Да, было сложно. Бывало, что она плакала и убегала, ребенок ведь. Но зато поступила она с легкостью", - вспоминает женщина.

По ее словам, особенно тяжелыми были последние месяцы перед тестированием. Сильно волновался не столько ребенок, сколько она. В кабинет к психологу они зашли вместе, и на все вопросы девочка ответила почти без запинок.

"У дочки спрашивали имена всей семьи, цвета и задавали вопросы на логику. С элементарной математикой возникли небольшие проблемы", - говорит Алмагуль.

"Лично я - за тестирование, - говорит еще одна мама Наталья. - Просто родителям не надо относиться к этому процессу как к отбраковке. Дети разные, следовательно, и учить их надо по-разному. В школу сегодня приходят как дети, с которыми вообще никто никогда не занимался, так и малышня, прошедшая подготовку на специальных курсах. Представьте, что такие дети окажутся в одном классе? И тем и другим будет скучно".

Мнение психологов

Психолог Ильдар Акбутин считает, что всевозможные развивайки и подготовительные курсы - это достаточно пагубная тенденция в наши дни. У ребенка должно быть детство, а курсы, во-первых, отнимают время, которое можно было потратить на игры или те же разговоры с мамой, а во-вторых, развивается стойкая неприязнь к учебе.

"Детей вообще не стоит заставлять что-то делать, тем более перед школой. Если заниматься, то только в виде игр и с раннего детства. А в развивайки обычно детей отдают родители, которые компенсируют свое нежелание самостоятельно заниматься с ребенком или недостаток времени на него. И то и другое неправильно", - считает психолог.

К тому же Акбутин отмечает, что требования для приема в первый класс слишком завышены и необоснованны. Ведь если ребенок в 7 лет уже умеет читать, считать, писать и не только, то чем будет заниматься сама школа? В результате в подростковом и даже зрелом возрасте такие дети в свою очередь пытаются компенсировать свое потерянное детство через игры, мультфильмы.

А вот доктор педагогических наук Елена Николаева считает, что важно не тестирование само по себе, а то, как его проводят.

"У такой формы проверки очень много положительных сторон: понятность процедуры выполнения, стандартность структуры, возможность непосредственной фиксации результатов.

А главное, вступительное тестирование - это еще одна возможность для родителей оценить уровень образовательного учреждения. Если школа заявляет, что берет детей, обладающих определенным набором знаний, подумайте, нужна ли вам такая учеба. Ведь это значит, что кто-то детей этим знаниям научил - родители или специально приглашенные учителя. Школа не пытается проверить, сколько времени и где этих детей готовили. Ведь полагать, что раз ребенка хорошо научили, то он и дальше будет хорошо учиться, весьма наивно. Тем, кто привык к индивидуальной дрессировке, и дальше нужна индивидуальная дрессировка. Построить групповую работу с таким ребенком невозможно.

Самый главный показатель готовности к школе - не знания, умения и навыки, они придут со временем, а развитие интеллекта. Насколько у ребенка развита память, умеет ли он делать логические выводы, анализировать показанное, описывать увиденное. Если психолог проверяет именно это, значит, школа готова учить. Если выясняется сумма знаний, то, скорее всего, вам и дальше придется заниматься со своим ребенком самостоятельно. Школа возьмет на себя труд только выписать аттестат.

Мнение педагога

"Тестирование мы проводим исключительно для родителей, - говорит директор одной из элитных бишкекских школ. - Опытный педагог через пять минут общения с ребенком может понять, готов он к школе или нет, есть у него способности к математике или, скажем, языкам. Но родителям этого не объяснишь. Они толпами осаждают мой кабинет и даже пытаются давать взятки. Но школа не резиновая, всех желающих мы принять не можем. Вот и приходится придумывать систему вопросов, чтобы показать потом листок папам и мамам и сказать: вот видите, ваше чадо не знает этого и вот этого".

Есть тема? Пишите Kaktus.media на: +996 (700) 62 07 60
URL: https://kaktus.media/375087Копировать ссылку
Комментарии
дефолтная аватарка юзера
Skald
11.06.2018, 14:50

Добровольные взносы это узаконенная коррупция. Министерство образования живет за счет этих всносов

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
даша
11.06.2018, 15:12

Коллега из Германии прожил и проработал в КР несколько лет. Дочку свою отдал в частный, но просто детский сад, здесь же, в Бишкеке. Сильно удивлялся зачем детей так нагружать в плане обучения в таком возрасте ... Поражался, если дети научатся писать, читать, считать в саду, чем они будут заниматься в школе. 

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Карма: +121
Сумма оценок комментариев
Плюсов: 159
Минусов: 38
Комментариев: 246

Меня моя бабушка (воспитатель и педагог на пенсии) как начала учить с 3-х лет и до 7, так передышки не давала. Ежедневно, с 8 утра и до часу дня чтение, математика, рисование. Когда начинала сопротивляться - била по спине линейкой, ставила в угол. Однажды я отказалась учиться, (все мои друзья каждый день играли во дворе, а в час дня их родители звали домой, устраивали тихий час) и она выгнала меня на улицу, лохматую и в той одежде, в которой я спала. Мне было очень стыдно в таком виде сидеть на лавочке у подъезда, а бабушка ждала, когда я приду, извинюсь и буду покорно продолжать обучение. В итоге, она добилась своего, к 7 годам я свободно писала сочинения, изложения, знала таблицу умножения до 3 (хотя она требовала ее учить, не успела все выучить до поступления в школу) В школе в первом классе все дети писали палочки и крючки, считали десятки, читали по слогам - а я сидела и плевала в потолок, мне было дико скучно! И я могла бы показать свои знания, но учительница не давала возможности. Короче, плевала я так в потолок до 3 класса, пока не началось деление, и все... Бабушка мной почему то уже не хотела заниматься и я начала отставать в учебе, и чем дальше, тем больше, в итоге такие предметы как математика и геометрия, химия так и остались для меня чем то непонятным. И что самое главное, было дикое нежелание учиться, так это все достало. Доучилась до 9 класса и ушла в колледж, там за год закончила 10-11 класс, поступила в универ, на 3 курсе бросила нафиг. Поработала, пожила для себя, и когда уже начала понимать, что за профессию я выбрала, чем она мне интересна, почему мне нужно получить высшее образование - вот тогда то я и вернулась к учебе, восстановилась в университете и уже более осознанно доучилась. Но, тем не менее, насилие с обучением в детстве я думаю все же очень сильно поломало мою психику.

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Родитель
12.06.2018, 05:49

Согласен,что никакое тестирования, ни под каким соусом проводиться не должно. А «пожертвования»

нужно запретить! Кто и как проверяет, на какие нужды идут те деньги, которые родители

платят «добровольно»? Кто видел отчёты? Где их публикуют? У нас почему-то принято считать «что не

запрещено – разрешено». Так вот нужно раз и навсегда запретить все

неофициальные поборы! И неважно, какую причину выдумают администрации школ:

развитие учебного заведения, покупка нового авто для директора… Нет и всё!

По поводу тестирования… Педагог прав, когда говорит, что тестирование

проводится для родителей. Только цель – проверить их платежеспособность. «Пробить»

родителей на сговорчивость, готовность делать добровольные пожертвования и т.д.

Ни о какой проверке качества и уровня знаний, психологической готовности

ребёнка и его родителей и прочих моментах речи нет!

У меня к психологам и педагогам один вопрос: «Если вы отбираете гениев на

входе, то почему на выходе у вас не сплошь Эйнштейны и Толстые, Айтматовы и Ахунбаевы, Циолковские и

Айвазовские, Чайковские и Ломоносовы?»

Почему бы не признать, что образование в стране умерло процентов на 90? А

остался только бизнес под личиной образования? Откуда берутся такие цены на

среднее (обязательное) образование в частных школах? Вот эти тестирования и

призваны дать моральное (хотя о какой морали может идти речь в данном случае)

администрации школы «заряжать» стоимость обучения. Посмотрите мол, сколько

желающих в нашу школу! А о психике ребёнка кто-нибудь, вообще, думает? Во

сколько лет организующие эти собеседования дяденьки и тётеньки сами сдавали

первый экзамен и пережили подобный стресс? Не в 15 ли, когда учились в 8

классе средней школы?

А вы, уважаемые гении от педагогики, психологии и прочих наук, подумали о

психологическом состоянии 7-летней крохи, которая не прошла ваш «отбор»?

Понятно, что вам этого и не надо! Зачем заморачиваться чужими детьми и их

проблемами!? Но вы опять забыли, что чужих детей не бывает! И вам всё равно, что чей-то ребёнок утирая слёзы, не может понять, а что он сделал не так и эта рана останется у него на всю жизнь!

Понятно, что школы не резиновые. Понятно, что вместить всех желающих они не

могут. Так ведь работать над потенциальным количеством детей, которые могут

прийти в ваше учебное заведение нужно не с мая месяца, а значительно раньше!

Родители должны позаботиться о том, чтобы учебное заведение было в курсе, что

их ребёнок планирует прийти именно в эту школу заблаговременно. По принципу

проживания в районе, по желанию, по любой другой причине. Но родители минимум

за год-полтора или раньше должны прийти и встать на учёт, чтоб администрация

знала, что к ним придёт определённое количество деток. Не предлагаю заставлять педагогов

носиться по району с целью уточнения списков детей, живущих в районе школы, как

это было в Советское время, т.к. уверен, что учителя должны заниматься исключительно учебным процессом, а не всякими организационным вопросами. Понятно, что будут недовольные,

что кто-то не успел, но это уже будет боль взрослых людей, которые не успели

вовремя прийти и записать ребёнка. Как говориться, кто не успел, тот опоздал. Зато мы оградим детей от стресса и не позволим

им даже отдалённо подумать, что они хоть в чём-то хуже других, что их не взяли,

потому что они хуже (подготовлены, выглядят, говорят и т.д.).

А о какой специализации с первого класса  «В гимназиях ишколах с углубленным изучением ряда предметов возможно собеседование», как это

написано в статье, речь? Вы что там, в Министерстве образования, совсем

обезумели? А о таком понятии, как «базовое образование» совсем не в курсе, нет? А

если родители, возомнив, что их ребёнок должен стать великим математиком, тащат

своё чадо в школу с математическим уклоном, а он (ребёнок) – будущий гений пера?

Не вы ли, уважаемые педагоги, должны отбирать лучших из лучших, именно

убедившись лично в выдающихся качествах определённого ученика и рекомендовать

его для более углубленного изучения определённых наук? Выискивать талантливых

детей в других школах и убеждать родителей в том, что именно ваша школа даст

лучшие знания! Хотя тут меня, похоже, занесло. Не в то время живём, чтобы

учителя бегали в поисках учеников. Теперь у нас модно отсеивать, на не

приглашать…

0
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Ски
15.06.2018, 16:30

Денежные взносы и тестирование в первый класс это 100% корупция. Ребенок должен научится писать и читать в школе. На то она и школа. А тесты придумали чтоб был торг типа ваш ребенок плохо читает и т д.

0
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
все ясно
15.06.2018, 17:22

нередко частные лавочки творят, что хотят, сразу вспомнила девочку с легкой умственной отсталостью, поступившую из одной дорогущей такой лавочки, где  год тянули с ее предков кучу денег, прекрасно зная, что их дочь не обучаемая, причем если вес подростка был в пределах нормы, то там ее откормили до сильного ожирения, таким образом для показухи  демонстрируя куда тратятся немалые деньги родителей, а так как она не знала меры, уплетала всякие вкусности и сдобы бесконтрольно, короче не учили, а кормили, вот такая оказывается система обучения, и смех и грех, однако    

+2
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Это я
15.06.2018, 21:48

Если вы готовите детей к школе то это ваши дети,если вы тратитесь на детей то это ваши дети.Учитель будет учить детей одинаково,и если ваш ребёнок будет отставать от

своих подготовленных одноклассников , то это ваши проблемы.Так что сами решайте готовить детей к школе или нет.И не надо всё сваливать на учителей.Они делают больше чем родители ,а в ответ только одни недовольные и возмущённые родители.Чуть что виноват учитель а им некогда заниматься со своим ребёнком.Учитель никому ничего не должен.Успевает ребёнок хорошо,не успевает нанимайте репетитора и занимайтесь ребёнком.А то уже надоели учитель должен,школа должна,государство должно а они никому ничего не должны.Поймите наконец что это ваш ребёнок и всё для него должны ВЫ.

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Илья
15.06.2018, 22:12

У нашей директорши  муж инвалид уже 30 лет  . И она живёт в элитке  и  ездит на лексусе  за 40 тыс. $ .  Вот куда уходят 80%  ежемесячных поборов в школах .   

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Родитель
16.06.2018, 01:29

Это я

Если вы готовите детей к школе то это ваши дети,если вы тратитесь на детей то это ваши дети.Учитель будет учить детей одинаково,и если ваш ребёнок будет отставать от

своих подготовленных одноклассников , то это ваши проблемы.Так что сами решайте готовить детей к школе или нет.И не надо всё сваливать на учителей.Они делают больше чем родители ,а в ответ только одни недовольные и возмущённые родители.Чуть что виноват учитель а им некогда заниматься со своим ребёнком.Учитель никому ничего не должен.Успевает ребёнок хорошо,не успевает нанимайте репетитора и занимайтесь ребёнком.А то уже надоели учитель должен,школа должна,государство должно а они никому ничего не должны.Поймите наконец что это ваш ребёнок и всё для него должны ВЫ.

А причём тут наши дети или не наши? Речь о том, нужно ли тестирование при поступлении в первый класс или нет. Учитель ОБЯЗАН дать знания в полном объёме и индивидуальный подход никто не отменял! Поэтому учителей, которые формально относятся к своим обязанностям нужно гнать поганой метлой! Не то чтобы в классе, в мире нет двух одинаковых детей! Поэтому говорить о том, что успеваемость это проблемы родителей, не стоит. Тем более, если дети учатся в частных школах, где они находятся до 17, а то и до 18 часов. Когда родителям делать уроки??? Даже у взрослого человека рабочий день составляет 8 часов, а ребёнок, по-Вашему, должен работать 12-14 часов в день? Проблема в том, что тестирование проводится не только в частные, но и в государственные школы. И это большая проблема, которая создаёт прекрасную почву для коррупции в сфере образования. И рассказывать сказки о том, где и чьи проблемы, не нужно. Учитель ДОЛЖЕН учить! Плохо успевает ребёнок? Уделяйте больше времени, давайте больше заданий, занимайтесь дополнительно, говорите  родителями, давайте задание на каникулы, в конце концов. Но кивать на родителей, говоря, что это "ваши проблемы", совсем не годится никуда!

К сожалению, сегодня в большинстве школ очень остро стоит вопрос квалификации педагогического состава, который считает также, как и Вы. Не удивлюсь, если кто-то доверяет Вам своих детей, а Вы считаете себя учителем или репетитором. 

Нужно обязательным в каждой школе сделать помимо родительского комитета и попечительский совет. Наверняка, среди родителей их друзей и знакомых, есть и педагоги, и люди знающие предметы достаточно глубоко, чтобы дать оценку уровня каждого специалиста, вовлечённого в процесс обучения детей. Тогда можно будет говорить о начале борьбы с коррупцией в школах.

А тестирование и поборы в школах нужно запретить. Как бы в школе их не называли! Добровольные взносы, беседы с детьми и родителями, шефская помощь и т.д. Министерству образования, правоохранительным органам и прочим структурам необходимо взять этот вопрос под контроль уже сейчас!

0
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Горожанин
16.06.2018, 10:09

У моего сына при приема в школу одним из вопросов был: как называются эти штуки у тролейбуса, которые идут к электрическим проводам. Мой сын ответил:рога. Честно сказать, я до сих пор не знаю, как они правильно назыаются. Незнали и сами члены приемной комиссии

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Krim
16.06.2018, 11:53

Управление образования мэрии г.Бишкек, которое собственно и назначает этих директоров вот где источник коррупции, надеюсь правоохранительные органы возьмутся за него.

0
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Татьяна
17.06.2018, 01:01

у меня такое мнение ,после всего того ,что он должен знать ,ребенку сразу можно в 5 класс поступать! А чему будут учить в школе? ,Имена известных писателе?????Что???Ребенок  пошел в школу что бы все подобие такого узнать там! Параллельно изучая! Все перечисленные пункты мы и начинали это все узнавать с первого класса! 

0
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Хеллен
17.06.2018, 11:11

Виктория Яироткив

Меня моя бабушка (воспитатель и педагог на пенсии) как начала учить с 3-х лет и до 7, так передышки не давала. Ежедневно, с 8 утра и до часу дня чтение, математика, рисование. Когда начинала сопротивляться - била по спине линейкой, ставила в угол. Однажды я отказалась учиться, (все мои друзья каждый день играли во дворе, а в час дня их родители звали домой, устраивали тихий час) и она выгнала меня на улицу, лохматую и в той одежде, в которой я спала. Мне было очень стыдно в таком виде сидеть на лавочке у подъезда, а бабушка ждала, когда я приду, извинюсь и буду покорно продолжать обучение. В итоге, она добилась своего, к 7 годам я свободно писала сочинения, изложения, знала таблицу умножения до 3 (хотя она требовала ее учить, не успела все выучить до поступления в школу) В школе в первом классе все дети писали палочки и крючки, считали десятки, читали по слогам - а я сидела и плевала в потолок, мне было дико скучно! И я могла бы показать свои знания, но учительница не давала возможности. Короче, плевала я так в потолок до 3 класса, пока не началось деление, и все... Бабушка мной почему то уже не хотела заниматься и я начала отставать в учебе, и чем дальше, тем больше, в итоге такие предметы как математика и геометрия, химия так и остались для меня чем то непонятным. И что самое главное, было дикое нежелание учиться, так это все достало. Доучилась до 9 класса и ушла в колледж, там за год закончила 10-11 класс, поступила в универ, на 3 курсе бросила нафиг. Поработала, пожила для себя, и когда уже начала понимать, что за профессию я выбрала, чем она мне интересна, почему мне нужно получить высшее образование - вот тогда то я и вернулась к учебе, восстановилась в университете и уже более осознанно доучилась. Но, тем не менее, насилие с обучением в детстве я думаю все же очень сильно поломало мою психику.

Но за то как приятно было прочитать Ваш рассказ. Ни единой грамматической ошибки, стилистика текста отличная...

+1
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Читатель
17.06.2018, 11:18

Уже столько лет ведётся эта дискуссия по поводу незаконности поборов, а толку нет. Теперь они, видите ли, добровольные! Представляю, как родители мечутся в поисках, куда бы потратить деньги!  Всех опросили, соседей, торговцев на рынке, знакомых и вот оно - школа!!! Наконец-то разрешили!!! И главное, сумма фиксированная! Если кому-то в голову взбредёт "добровольно" внести сто или даже ОДНУ тысячу, то это не считается! Речь о десятках тысяч!!!

Если такую сумму украсть у государства, то это преступление, а если у родителей - взнос! Очень интересный подход!!!

А тестирование, так это, вообще, бред сивой кобылы. Если это обязательное требование, то опубликуйте вопросы, чтоб родители готовили детей, так сказать, по одному шаблону. А то в одной школе буквы спрашивают, в другой таблицу умножения, а в третьей - новомодные ассоциативные задачи. И не забудьте утвердить эти вопросы в Министерстве образования!

Да что теперь об этом говорить? Приём в первый класс уже, скорее всего, окончен. Деньги заплачены, нервы потрачены... Занавес!

Опять дадут возможность родителям выпустить пар, а следующей весной всё повторится снова. Так и живём: собака лает - ветер носит.

0
Цитировать
Жалоба модератору
дефолтная аватарка юзера
Комментарии от пользователей появляются на сайте только после проверки модератором.
Правила комментирования
На нашем сайте:
  • нельзя нецензурно выражаться
  • нельзя публиковать оскорбления в чей-либо адрес, в том числе комментаторов
  • нельзя угрожать явно или неявно любому лицу, в том числе "встретиться, чтобы поговорить"
  • нельзя публиковать компромат без готовности предоставить доказательства или свидетельские показания
  • нельзя публиковать комментарии, противоречащие законодательству КР
  • нельзя публиковать комментарии в транслите
  • нельзя выделять комментарии заглавным шрифтом
  • нельзя публиковать оскорбительные комментарии, связанные с национальной принадлежностью, вероисповеданием
  • нельзя писать под одной новостью комментарии под разными никами
  • запрещается использовать в качестве ников слова "Кактус", "kaktus", "kaktus.media" и другие словосочетания, указывающие на то, что комментатор высказывается от имени интернет-издания
  • нельзя размещать комментарии, не связанные по смыслу с темой материала
НАВЕРХ  
НАЗАД