"Под угрозой будущее целого поколения". Из-за дистанционного обучения возможна катастрофа
Беспрецедентная глобальная коалиция организаций призвала срочно инвестировать в образование, чтобы предотвратить "поколенческую катастрофу".
"Глобальное движение призывает к увеличению инвестиций в образование, чтобы предотвратить катастрофу. Образование должно быть частью пакетов мер стимулирования, а бюджеты на образование должны быть защищены", - заявила глобальная коалиция организаций.
Кампания "Спасти наше будущее‟ - движение крупнейших многосторонних образовательных организаций в партнерстве с более чем 600 организациями гражданского общества, исследовательскими организациями, фондами, СМИ, молодежью и влиятельными лицами - изложила основанную на фактах дорожную карту с конкретными рекомендациями для правительств по переосмыслению систем образования в период после пандемии COVID-19.
90% учащихся и студентов во всех странах и на всех континентах - почти 1,6 миллиарда школьников и молодых людей – не посещали учебные заведения в разгар пандемии, что стало самым большим нарушением образовательного процесса в истории.
"С учетом каталитического воздействия, которое образование оказывает на здравоохранение, занятость, рост доходов, изменение климата, сокращение бедности и социальную справедливость, следующее поколение столкнется с разрушительными последствиями, если эта чрезвычайная ситуация в области образования не будет решена.
Несмотря на тяжелые и известные социально-экономические последствия этой быстрорастущей чрезвычайной ситуации в области образования, существует неминуемый риск того, что правительства снизят приоритетность инвестиций в образование при принятии краткосрочных бюджетных мер в ответ на пандемию.
Это означает, что страны с низким и ниже среднего уровнем дохода могут столкнуться с ежегодным финансовым дефицитом в размере около $200 млрд.
Если правительства и партнеры по развитию не будут в срочном порядке инвестировать средства в образование, этот кризис может превратиться в катастрофу, от которой миллионы детей, особенно маргинализированные уязвимые дети и подростки, включая беженцев, девочек и детей с ограниченными возможностями, могут так и не оправиться от последствий.
Белая книга "Спасти наше будущее"
Белая книга "Спасти наше будущее: Предотвращение образовательной катастрофы для детей мира" рекомендует правительствам и международному сообществу взять на себя обязательства:
- Защита бюджетов на образование и целевое выделение средств тем, кто больше всего нуждается в этом.
- Полное финансирование образования как ключевого элемента восстановления после COVID.
- Улучшение координации и использование фактических данных для обеспечения того, чтобы финансирование образования давало максимальную отдачу.
Кроме того, правительства также должны:
- Сделать приоритетными меры для безопасного открытия школ, возобновить предоставление детям жизненно важных услуг, таких как здоровье и питание, и защитить работников сферы образования.
- Трансформировать образование - сделать его более инклюзивным, привлекательным и адаптивным, с тем чтобы оно могло выступать в качестве движущей силы устойчивого развития, в котором есть острая необходимость.
- Укреплять педагогические кадры, с тем чтобы учителя и другие специалисты были оснащены всем необходимым для обучения и обеспечения благополучия всех детей.
- Сосредоточить внимание на образовательных технологиях там, где они доказали свою эффективность и справедливость, и избежать риска того, что технология продолжает усугублять неравенство.
- Это решающий момент для детей и молодежи мира. Необходимо смело использовать возможности для переосмысления и перезагрузки образования, разрабатывая новое видение для детей в предстоящем десятилетии. Время не терпит.
Справка
Кампания "Спасти наше будущее‟ - это глобальное движение, объединяющее различные голоса, чтобы усилить голоса детей и молодых людей, которые несут простое, но мощное послание в период кризиса COVID-19: "Спасти наше будущее".
Кампания направлена на следующие направления: все дети и молодежь продолжают учиться в условиях изоляции посредством инклюзивного дистанционного обучения; каждому ребенку и подростку оказывается поддержка в возвращении в школу, когда это будет безопасно; правительства и доноры вкладывают средства в образование уже сейчас, чтобы мы могли построить более качественные, более инклюзивные и устойчивые системы образования в будущем.
Кампанию "Спасти наше будущее‟ поддерживают Ассоциация развития образования в Африке, Азиатский банк развития, BRAC, "Образование прежде всего", "Образование не может ждать", Комиссия по вопросам образования, Фонд для достижения результатов в области образования, Глобальное партнерство в области образования, организация Save the Children, ЮНЕСКО, УВКБ, ЮНИСЕФ, Всемирный банк и Всемирная продовольственная программа в партнерстве с более чем 600 организациями и молодежью.
По рекомендации главы Центра государственного санитарно-эпидемиологического надзора (ЦГСЭН), главного санитарного врача Бишкека Кубана Кундашева, первая четверть учебы в столичных школах продолжается в онлайн-режиме.
20 октября замминистра здравоохранения Нурболот Усенбаев сообщил, что о режиме обучения школьников во второй четверти еще не принято окончательное решение.
