ЮНИСЕФ: Половина подростков в мире сталкиваются с насилием со стороны сверстников в школе
Драки и запугивания мешают образовательному процессу 150 миллионов подростков в возрасте 13-15 лет по всему миру. Об этом сообщает Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ).
"Половина учеников в возрасте от 13 до 15 лет по всему миру – около 150 миллионов – сталкивались с насилием со стороны сверстников в школе и около нее", - говорится в новом докладе Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ).
В отчете "Урок на каждый день: остановим насилие в школах" подчеркивается, что насилие среди сверстников, измеряемое количеством детей, заявивших о запугивании в течение последнего месяца или участвовавших в драках за последний год, является реальностью образовательного процесса молодых людей по всему миру.
Это явление влияет на учебу и благосостояние детей как в богатых, так и в бедных странах.
"Образование - это ключ к построению мирного общества, однако для миллионов детей по всему миру школа опасна сама по себе", - сказала Генриетта Фор, исполнительный директор ЮНИСЕФ.
"Каждый день ученики сталкиваются со многими опасностями, включая драки, давление вступить в вооруженные группировки, запугивание при личном общении и в интернете, жесткую дисциплину, сексуальные домогательства и вооруженное насилие. Это сказывается на их обучении и благосостоянии, а в долгосрочной перспективе это может привести к депрессии, тревожности и даже суициду. Насилие - это урок, который невозможно забыть и который никто из детей не должен проходить", - считает Генриетта Фор.
Последние данные ЮНИСЕФ
В мире чуть более чем один из трех школьников в возрасте от 13 до 15 лет подвергается запугиваниям, примерно столько же детей участвуют в драках.
Трое из десяти школьников в 39 индустриальных странах признаются, что запугивают своих сверстников.
В 2017 году зафиксировано 396 атак на школы в Демократической Республике Конго, 26 атак в Южном Судане, 67 атак в Сирийской Арабской Республике и 20 атак в Йемене.
Около 720 миллионов детей школьного возраста живут в странах, где телесные наказания в школах не запрещены полностью.
Мальчики и девочки одинаково подвержены риску травли, но девочки с большей вероятностью становятся жертвами психологических форм запугивания, а мальчики более подвержены риску физического насилия и угроз.
В Кыргызстане 83% детей заявляют, что испытывали насилие в школах.
#ОстановимНасилие
Отчет "Урок на каждый день: остановим насилие в школах" выпущен в рамках глобальной кампании ЮНИСЕФ #ОстановимНасилие (#ENDviolence). Эта инициатива также является частью коллективных усилий организаций, таких как Департамент международного развития Великобритании (DFID), ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и других членов Глобального партнерства для прекращения насилия над детьми и Инициативы ООН по образованию для девочек, направленных на то, чтобы побудить всех к действиям для прекращения насилия.
"В Кыргызстане мы очень серьезно относимся к этой проблеме и стараемся объединить усилия с партнерами, чтобы защитить самых уязвимые группы детей, включая детей родителей-мигрантов.
В то же время мы изучаем тенденции подростковых самоубийств для проведения программ по их предотвращению", - заявила Юкиэ Мокую, глава представительства ЮНИСЕФ в Кыргызстане.
Как остановить насилие
Для того чтобы остановить насилие в школах, ЮНИСЕФ и партнеры призывают предпринять срочные действия:
- Внедрить законы для защиты школьников от насилия.
- Усилить профилактические и ответные меры в школах.
- Призвать сообщества и людей поддерживать школьников, заявляющих о насилии и действовать для изменения культуры в классе и в сообществе.
- Создать более эффективные и целевые инвестиции для обеспечения безопасности школьников.
- Собрать качественную информацию о насилии над детьми в школе и около нее и делиться опытом эффективных программ, чтобы искоренить насилие.
ЮНИСЕФ призывает молодых людей по всему миру высказываться, чтобы остановить насилие в школе и около нее, какие способы они используют, чтобы это пагубное наследие остановить в школе раз и навсегда.
Справка
Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) работает в 190 странах для оказания помощи самым обездоленным детям. Созданный в 1946 году, Детский фонд ООН работает с партнерами в преодолении трудностей, с которыми сталкиваются дети из-за бедности, насилия, болезней и дискриминации. ЮНИСЕФ начал свою работу в Кыргызстане в 1994 году.
