Кыргызско-японская школа "Тенсай". Место, где помогут раскрыть и развить талант ребенка

Психологи утверждают, что все дети талантливы, но нередко их способности скрыты от глаз окружающих. Найти, раскрыть, способствовать развитию талантов ребенка – это одна из самых главных задач взрослых.

Детский психолог Ирина Максимова рассказала, как родители могут выявить талант ребенка и помочь его развить.

По словам психолога, талант формируется на основе способности ребенка и его интереса к чему-то и может развиваться на протяжении всей жизни. Однако талант может и не проявиться или же подавляться под влиянием внешних факторов. Это и воспитание, условия жизни, отношение взрослых.

• В 3-4 года дети начинают проявлять творческие способности и наклонности. В этот период дети наиболее восприимчивы к новым знаниям и с удовольствием занимаются разными видами творчества. В этом возрасте для всестороннего развития ребенка важно предоставить большой выбор: рисование, лепка, музыка и др.
• В 5-6 лет ребенок начинает готовиться к школьной жизни, поэтому важно работать над его общим развитием. Нельзя пресекать инициативность ребенка, даже если увлечение временное. Задача взрослых в этот период – не подавлять, а всячески развивать и направлять творческую активность ребенка.
• В 7-8 лет возникает уже осознанное желание заниматься определенным видом творчества. Родителям и педагогам необходимо всячески поощрять выбранное увлечение.
• В 9-14 лет уже формируются устойчивые интересы, развивается самостоятельное творческое мышление. В этот период важно в ребенке развивать практические навыки, дисциплину и учить ответственно относиться к выбранному занятию.

Ирина Максимова рекомендует родителям:

• поощрять и не препятствовать увлечению ребенка;
• не навязывать свой выбор или пытаться реализовать в ребенке собственные мечты;
• не критиковать за провалы, отсутствие интереса, а, наоборот, всячески поддерживать и предлагать альтернативу;
• не сравнивать ребенка с другими детьми;
• контролировать нагрузку и дисциплину ребенка.

Психологи выделяют несколько типов интеллекта, в зависимости от которых и формируется определенный талант ребенка.

• Лингвистический. Он любит читать, хорошо справляется с изучением языков, но счет и цифры - не их лучшая сторона. Такие дети любят живое общение, хорошо рассказывают истории.
• Логико-математический. Ребенок наблюдателен, любознателен, любит решать задачи, при этом говорит мало. Прекрасно разбирается в числах.
• Визуально-пространственный. Дети любят придумывать истории с яркими деталями. Внимательны к своему внешнему виду, свободно ориентируются в таблицах, рисунках. Им подойдут задания придумать историю, героя или найти нестандартное решение.
• Межличностный. Эти дети - лидеры-заводилы, прекрасно чувствуют настроение других, легко вступают в контакт, могут поддержать разговор, очень подвижны, общительны и эмоциональны. Им подойдут танцевальные кружки.
• Музыкальный. Дети пропитаны музыкой: они поют, сочиняют, устраивают концерты. Таким детям полезны музыкальные занятия.
• Натуралистический. Такие дети увлечены живой природой. Для них полезно завести домашнее животное или развести дома цветы, чтобы они за ними ухаживали.
• Телесно-кинестетический. Такие дети привыкли выражать эмоции в движениях, любят разговаривать, с удовольствием выступают где-то. Лучшее занятие для них - это спортивные, музыкальные секции.
• Экзистенциальные. Такие дети мудры не по годам, любят рассуждать, они многое чувствуют и понимают, но сами очень редко проявляют эмоции. Им необходимо предлагать проявлять эмоции, хвалить за каждую маленькую победу и успех.

"Определив тип интеллекта ребенка, родители могут помочь ему максимально развить его потенциал. Наблюдайте за ним, замечайте его способности и помогайте их развивать. Но при этом родители тоже должны демонстрировать свой интерес. Например, если ребенок увлекается футболом, то футбол должен стать семейной игрой", - советует Ирина Максимова.

Однако может быть и такое, что ребенок очень быстро теряет интерес к чему-то. Психолог в таких случаях рекомендует родителям мотивировать ребенка, предлагать ему альтернативы и ни в коем случае не критиковать. Она также предупреждает родителей: нельзя перегружать ребенка и записывать на все курсы подряд. Выбор всегда должен быть за ребенком.

Но как сделать так, чтобы ребенок мог развивать свои способности, но при этом не уставал и не терял интерес к школьным знаниям?

Для этого необходимо совместить школьное образование и эти увлечения. Именно по такому принципу работает кыргызско-японская школа "Тенсай".

Директор Кульмира Омуржанова рассказала, какие условия созданы в школе для качественного образования и внешкольного развития детей.

Кыргызско-японская школа "Тенсай" - школа полного дня с 0-го по 11-й класс. В классе всего по 18 учеников, поэтому учителя уделяют каждому из них достаточно времени и проявляют индивидуальный подход. Школа работает по учебно-базисному плану Минобразования, но при этом преподаватели имеют свой авторский подход, используют современные интерактивные методы обучения.

В школе занятия ведутся на русском и кыргызском языках. Также дети углубленно изучают два иностранных языка - японский и английский - с носителями из Японии, США, Канады. А упор делается на биологию, химию, математику и физику.

После занятий дети отдыхают, а затем занимаются на продленке и в кружках. А их в школе большой выбор:

• японские шахматы го;
• IT;
• арт-терапия (ведется на английском языке);
• ментальная арифметика;
• японский язык;
• английский язык;
• карате;
• айкидо.

Эти занятия ведут дипломированные специалисты, чьи ученики достигали успеха в международных соревнованиях.

Еще одна особенность школы в том, что в ней есть инклюзивный класс. По словам директора, такой подход воспитывает в детях толерантное отношение друг к другу.

"Мы с особой ответственностью относимся к образованию наших учеников, так как мы понимаем, что дети - наше будущее, а качественные знания - это капитал. Окончив нашу школу, они должны в совершенстве владеть английским, японским языками, иметь отличные знания в точных науках, чтобы они могли поступить в зарубежные вузы. Но, конечно, при этом важно выявлять и развивать таланты детей. Именно поэтому в нашей школе - огромный выбор различных кружков и секций. Опытные преподаватели и психолог работают с детьми, распознают потенциал детей и помогают родителям их раскрывать", - рассказала директор.

В школе работают около 45 педагогов. 10% из них - отличники образования, 25% имеют грамоты Министерства образования и Жогорку Кенеша, 40% - учителя высшей категории, около 10% молодых специалистов.

Директор рассказала истории нескольких учеников, которые благодаря таким кружкам смогли найти новое увлечение и уже достигли определенных успехов.

Например, Назарали Жангабылов учится в 5-м классе. Программированием и шахматами он увлекся во втором классе, когда начал учиться в "Тенсае" и посещать эти секции. Назарали мечтает стать программистом, а шахматы, как он говорит, учат его мыслить стратегически.

А вот Эркин Бектурганов, ученик 9-го класса, который также увлекся IT, уже получил свой первый гонорар в программировании.

Ученица 7-го класса Жаныл Раимжанова активно посещает спортивную секцию, а второклассница Адель увлекается танцами. И каждая из них совершенствует мастерство, раскрывая в себе новый потенциал.

По словам директора, таких историй немало.

У каждого ребенка может быть не один, а несколько талантов. Школа "Тенсай" - это благоприятная среда для развития способностей ваших детей.

Кыргызско-японская частная школа "Тенсай":

• www.tensai.kg;
• Instagram;
• Адрес школы: ул. Нурмамбетова, 15 (ориентир - Южная магистраль/Алма-Атинская);
• +996 501 416 666.