В 6 или в 7 лет? Когда лучше отдать ребенка в школу, рассказал клинический психолог
Во сколько лет отдавать ребенка в школу - в 6 или в 7 лет? Вопрос, которым задаются большинство родителей. Редакция Kaktus.media спросила у специалиста, когда лучше отдавать ребенка в школу и нужно ли его к этому готовить.
Лилия Мухтарова, клинический психолог, дефектолог
- Когда отдавать ребенка в 1-й класс? Есть биологическая, то есть физическая готовность к школе, есть интеллектуальная готовность, психологическая. Должны совпасть все три аспекта. Дети разные, кто-то созревает чуть раньше, кто-то чуть позже. Если родителям сложно самостоятельно определить готовность ребенка к школе, лучше проконсультироваться с психологами. Психолог легко определит все эти параметры, в течение часа точно. Это делается быстро и легко, даже если ребенок закрытый и замкнутый.
С интеллектуальной и физической готовностью все понятно.
Эмоционально-психологическая готовность означает, что ребенок должен уметь следующее:
- коммуницировать со сверстниками и взрослыми, воспринимать здоровую критику нормально. Уметь оценивать сам себя и быть готовым к тому, что его будут оценивать в школе. Куда мы от этого денемся? Оценки есть оценки. В 1-м классе оценки цифрами не ставят, но все равно оценивают другими способами;
- у него должны быть развиты волевые качества. Он должен сидеть на уроке, делать то, что нужно делать, а не только то, что хочется. Также к волевому аспекту относится и выполнение домашнего задания;
- мотивационный аспект. Перед школой у ребенка должна сформироваться определенная мотивация: "Я хочу в школу. Почему? Чтобы поиграть". И это нормально, что у ребенка игровая мотивация. Учителя используют мотивацию ребенка, и поэтому обучение у малышей проходит в игровой форме. Он становится школьником. У ребенка появляются школьные принадлежности и портфель. Это такой показатель статуса более взрослого человека, и тоже может быть мотивацией.
Если у ребенка что-то выпадает из этих аспектов, нужно обратиться к специалисту. Вместе с ребенком идти к психологу и не пугаться этого.
Иногда родители отдают ребенка в школу рано или неподготовленным психологически, а потом начинаются проблемы. В таких случаях рекомендую обратиться к психологу и выяснить, насколько ребенок оказался не готов к школе. Если совсем чуть-чуть не готов, то можно это чуть-чуть скорректировать. А вот если сложностей больше, то лучше забрать ребенка. Но решить этот вопрос нужно со специалистом. И если решили забрать ребенка из школы - подготовить его к этому. Потому что ошиблись родители, а с последствиями сталкивается ребенок.
Очень многое зависит от родителей, от их внутреннего состояния. Если родители воспринимают школу как радостное событие, то и ребенок так будет воспринимать. Ребенку необязательно говорить это, он сам считывает волнение мамы. Если у мамы приятное волнение, то и ребенок так это будет считывать. А если у нее напряжение, то и ребенок так это считывает. Родителям тоже нужно готовить себя к тому, что ребенок пойдет в школу.
В последний год я стала часто сталкиваться с перегибом в развитии и воспитании детей. Если раньше воспитание было такое более тоталитарное, когда детей растили сжатыми и в ограничениях, то сейчас мы имеем дело с другой крайностью - вседозволенностью. Некоторые родители так и говорят: "Я своему ребенку разрешаю все, он так развивается". И первое, и второе - плохо. Потому что ребенок пойдет в школу и столкнется там с тем, что не все подчиняются его желаниям, не все подчинено его капризам. Да, существует слово "нет", существует слово "надо", существует слово "нельзя". И вот здесь ребенок сталкивается с очень серьезным стрессом и не захочет ходить в школу.
Готовить ребенка к школе и к жизни в целом нужно начинать с самого начала. Приучать вовремя к горшку, учить, что можно и нельзя делать, что хорошо, что плохо и т. д. Это все должно даваться в семье. И вот так, шаг за шагом, готовить ребенка к жизни.
Посмотреть интервью с клиническим психологом, дефектологом Лилией Мухтаровой можно в видео: