Больше половины выпускников одной из школ Бишкека поступили в вузы за границей. Как?
В нынешнее время многие родители школьников хотят, чтобы их дети обучались и получали профессию за границей. Да и сами старшеклассники стали по-другому относиться к вузам за рубежом, не боятся пробовать свои силы и подавать документы в университеты самых разных стран мира.
Однако стоит помнить, что базой для поступления в вуз являются знания, полученные учеником в школьные годы. О том, как уровень преподавания и качество обучения повлияли на нынешних студентов из Кыргызстана, которые учатся за границей, Kaktus.media узнал у выпускников школы "Келечек MIT".
Али Шукуров
- Летом после окончания 8-го класса госшколы друг сообщил, что переводится в частную школу, и предложил перевестись с ним, я согласился. Во время сдачи теста на уровень знаний сотрудница "Келечек MIT" рассказала, что многие выпускники школы поступают за рубеж. А у меня и мыслей таких не было, я даже не думал, что буду делать после учебы, о поступлении в университет никогда не задумывался. И тогда, услышав об институтах за границей, я в первый раз задумался и очень заинтересовался. Придя после теста домой, я твердо решил, что буду переводиться в школу, поговорил с родителями. Отец был очень рад тому, что я хочу учиться в частной школе. Так началась моя учеба в "Келечек MIT".
Я поступил в школу, начал узнавать, что необходимо для поступления в вузы за границей. Как раз в школе есть отдел администрации, который помогает с подачей документов. В 11-м классе подготовка была усиленная. Школа проводила много ивентов, приглашала представителей зарубежных вузов, проводила экскурсии по нашим местным вузам. Это профориентация, чтобы мы элементарно поняли, какая нам профессия по душе, решили, куда поступать.
К тому же в школе я очень хорошо подтянул уровень знаний, особенно по английскому языку, который преподают носители, и по математике. Основная моя цель была – учеба в США, но я поступил еще в несколько университетов Европы, суммарно вышло около 15 вузов. И вот сейчас я обучаюсь на специалиста по кибербезопасности в National Louis University в Чикаго.
Сейчас, находясь здесь, я понимаю, что школьное время было максимально беззаботное. Единственное, о чем нужно было волноваться, - только учеба. Тогда я хотел быстрее закончить и уехать из Кыргызстана, а наша классная руководительница Татьяна Васильевна всегда говорила, что мы, окончив учебу и разъехавшись, будем скучать по школе. Я говорил, что этого никогда не будет, но все вышло так, как она твердила. Больше всего, конечно, скучаю по друзьям. Они тоже учатся в разных странах, и мы продолжаем поддерживать связь.
Селим Сельман
- Уровень образования и компетентность "Келечек MIT" на высшем уровне. Первые мои воспоминания о школе – те самые теплые дни, когда ты учишься и одновременно проводишь время со своими друзьями.
Больше всего мне нравилось в школе то, что она действительно создает комфортные условия для своих учеников. Это хорошо обустроенный кампус с новой инфраструктурой. Обучение за новыми партами, с электронными досками и прожекторами куда приятнее! Есть футбольное, волейбольное, баcкетбольное поля, спортплощадка. Я учился в разных школах, но больше всего мне нравилась эта.
Кроме того, школа дала мне хорошую базу. Учителям, которые работают в "Келечек MIT", очень важно, чтобы каждый ученик освоил материал, даже остаются после уроков, если ты чего-то не понял, объясняют детально. Они с охотой тебе помогают. Например, моя классная руководительница и учитель математики Татьяна Васильевна (а предмет у нее действительно тяжелый, и алгебра, и геометрия) всегда пыталась мне помочь, объясняла тему. Хоть я в математике не очень силен, но благодаря ее усилиям я получил хорошую базу.
В школе я стал более уверенным и активным, поскольку администрация часто устраивала различные мероприятия, олимпиады и соревнования, тем самым давая ученикам возможность раскрыть себя. Я, например, даже когда думал, что у меня мало шансов, все равно записывался на олимпиады, спортивные турниры, чтобы попробовать. И теперь это очень сильно помогает, потому что страх провалиться постепенно пропадает. Я не побоялся попробовать поступить в вуз за границей и теперь учусь на полном гранте в Northwest Normal University в Китае.
София Сарымсакова
- Я часто вспоминаю свою школу, учителей, одноклассников, друзей. Я проучилась в "Келечек MIT" четыре года, и за это время школа стала мне вторым домом. Там всегда царила уютная, комфортная, дружеская атмосфера. Учителя просто замечательные, очень много дали каждому из нас, за что я им очень благодарна. С некоторыми одноклассниками я общаюсь до сих пор, и это все благодаря школе: мы смогли сблизиться, сдружиться, весело проводить время вместе.
Сама школа достаточно современная и совершенствуется с каждым годом. В школе проводилось множество семинаров и лекций университетов других стран, а также была профориентация от разных организаций, что, безусловно, сыграло огромную роль в определении будущей профессии и страны обучения. В выпускном классе профориентация включена прямо в программу обучения, что больше облегчило нам задачу. Мы всегда могли попросить совета, помощи, подсказки. Кроме того, школа сотрудничает с несколькими консалтинговыми компаниями, которые помогали со сбором и подачей документов в вузы.
Таким образом я смогла окончательно определиться со своей специальностью. А благодаря полученным знаниям и учителям, которые их давали, на общереспубликанском тестировании я набрала 203 балла и окончила школу на отлично.
Сейчас я учусь в Санкт-Петербургском государственном университете промышленных технологий и дизайна на дизайнера интерьера.
Адан Кенжебеков
- В школе "Келечек MIT" я учился с первого класса. Часто вспоминаю нашего классного руководителя с 5-го по 11-й класс Татьяну Васильевну, которая всегда нас поддерживала и советовала везде пробовать свои навыки и знания, особенно в олимпиадах. Также не забываю своих одноклассников, с ними как раз и связаны счастливые воспоминания о школе.
С тем, что я буду поступать за границу, я определился в 10-м классе. Во время учебы в 11-м классе школа начала сотрудничать с различными консалтинговыми компаниями, но лично я их услугами не воспользовался из-за направлений университетов. Я подавал документы сам. Сильно помогла программа английского языка, которая была в начальной и средней школе. Благодаря этой базе я поступил в вуз, где обучение проходит на английском языке.
Я участвовал в различных мероприятиях и олимпиадах в рамках самой школы. В 10-м классе команда нашей школы, в составе которой были я, мои одноклассники Артем и Варвара, выиграла региональный раунд международной олимпиады World Scholar's Cup.
Сдал ОРТ с результатом в 201 балл, готовился к нему на всякий случай, если вдруг не получится улететь и придется поступать в университет в Бишкеке. Но у меня все получилось. Сейчас я обучаюсь специальности Digital business & Data Science в Европейском университете прикладных наук в Германии.
Сагынбек Джураев
- Учусь в Турции, в городском техническом университете г. Бурсы по специальности "строительная инженерия". В процессе поступления в вуз помощь и поддержка нашей школы была колоссальной, поскольку в школе проходят различные тренинги, мероприятия по поступлению в вузы разных стран. К нам даже приезжали представители вузов Австралии. Школа работает также с консалтинговой компанией, это тоже хорошая возможность для выпускника, чтобы расширить его кругозор и помочь ему с выбором профессии.
О том, что можно выиграть стипендию в вузы Турции, мне также рассказали в школе. Окружение во время учебы в старших классах замотивировало меня поступать за границу, так как многие мои друзья к этому стремились. В этом году мои одноклассники также разлетелись в разные страны: Китай, Англию, Малайзию, Германию, США и получили огромные гранты или учатся вовсе бесплатно и получают стипендию.
Школа дает очень хорошую базу по основным предметам: математике, английскому, русскому языкам. Я учился и в других частных школах, но именно в "Келечеке" получил необходимые знания и навыки, там очень хорошая база. На ОРТ я заработал 216 баллов, с данными результатами поступил в вуз в Бишкеке, но позже мне пришло приглашение из Турции.
Хочется также отметить нашу классную руководительницу Татьяну Васильевну, которая преподавала алгебру и геометрию. Честно говоря, это лучший человек, которого я знаю в сфере образования.
***
Отметим, каждый из студентов отдельно остановился на школьной столовой и любимом времени во время учебы – обеде, где "очень вкусно, классно кормили".
В 2023/2024 учебном году школу окончили 16 выпускников, 10 из которых поступили в вузы за границей. Средний результат общереспубликанского тестирования составил 198 баллов. Девять старшеклассников набрали более 200 баллов, один из них получил золотой сертификат.
