В Жогорку Кенеше разработали меры для сокращения нагрузки на учителей
В парламенте подготовлен проект постановления, направленный на снижение административной нагрузки на педагогов и повышение эффективности образовательного процесса. Инициатором является депутат Эльдар Абакиров.
Как отмечается в пояснительной записке, до 40% рабочего времени учителей уходит на выполнение задач, не связанных с педагогической деятельностью.
"Многие отчеты дублируются или не имеют единого утвержденного перечня, что создает условия для произвола со стороны административных и контролирующих органов. В условиях цифровизации сохраняется требование вести документацию вручную, включая "социальные паспорта", характеристику на каждого ученика, портфолио классного руководителя, отчеты по кружкам и различным мероприятиям. Помимо этого, местные органы власти требуют участия школ в несвойственных им мероприятиях, включая обеспечение массовки, участие в культурных акциях, что отвлекает учащихся от учебного процесса и нарушает права на образование", - говорится в справке-обосновании.
Отдельно подчеркивается, что отсутствует единый перечень обязательной отчетности, а требования со стороны проверяющих органов зачастую выходят за рамки регламента.
В связи с этим проект постановления предлагает:
- утвердить единый перечень обязательной отчетности;
- запретить дублирующие и дополнительные отчеты;
- внедрить горячую линию для жалоб на административное давление;
- автоматизировать отчетность через электронные журналы;
- регламентировать проверки и методическую помощь;
- вести журнал учета проверок;
- запретить сбор подарков и поощрений для проверяющих;
- направлять все запросы к школам только через районные управления образования;
- принять меры по недопущению привлечения учащихся и педагогов к участию в несвойственных образовательному процессу мероприятиях, инициируемых органами исполнительной власти;
- запретить распространение билетов, организацию застолий, подарков и других поощрений проверяющим.
