Call-центр: учебник физики, предложенный для апробации, нужно немедленно выбросить

Информацию в Сall-центр прислали родители школьника.

Нашему ребенку в школе выдали учебники физики для апробации. У нас единственный вопрос: как такой учебник вообще может называться учебником?! Мало того что на каждой странице орфографические ошибки, текст написан так, что его можно читать только в качестве юмористического пособия.

Так, например, на стр. 130-131 учебника правила просто не дописаны. Фразы в учебнике не дописаны, понятия искажены, рисунки низкого качества.

На стр. 100 учебника дается понятие электрической цепи в некорректной форме, а далее дано описание рисунка, из которого непонятно, как ребенок может разобраться, что такое цепь. Мне, например, как взрослому человеку, непонятно, что такое "тока" и "лампочка (аппарат, который выполняет обязательства потребителя)". Прилагаю только несколько фото страниц данного учебника, этот учебник на каждой странице содержит подобные ляпы и ошибки.

Возникает только один вопрос - почему наши дети и учителя должны читать такую глупость и пытаться что-то из этого понять? Кто ответит за качество знаний по таким учебникам?

Министерство образования отвечает, что данные учебники выданы для апробации, хотя внятно нам объяснить не могут, что входит в это понятие, и как вообще можно выпускать такого рода "произведение искусства"?

ОсОО "Издательство Аркус" прокомментировало жалобу: "Апробация учебников по физике, как и любых других учебных материалов, проводится с целью оценки педагогами общих методических подходов, предлагаемых авторским коллективом, структурирования учебного материала, последовательности изложения учебной информации.

К процессу апробации привлекаются сильнейшие учителя страны, именно для работы в качестве экспертов. Такие педагоги могут оценить скрытый от большинства обывателей методический и содержательный скелет учебника.

Процесс апробации предполагает работу по применению отдельных элементов будущего учебника в образовательном процессе. Сильный учитель имеет способность и квалификацию оценить качество апробируемого материала и нивелировать существующие ошибки и опечатки в рукописи при работе с детьми.

Нужно четко понимать, что между материалами, которые предлагаются к апробации, и конечным продуктом существует очень существенная разница. Качество материалов, предлагаемых к апробации (степень близости их к готовому продукту), может быть очень разной. Это зависит от множества факторов, в первую очередь, временных ресурсов и организационных особенностей всего процесса.

Издательство ни в коем случае не рассматривает материалы для апробации как конечный продукт, который требует лишь оценки и вердикта по его пригодности. Исходя из этого, просим не расценивать промежуточную рабочую версию как предлагаемый к широкому использованию учебник.

Отдельно хотим обратить внимание, что представленный к апробации учебник физики на русском языке является переводом с оригинальной рукописи на кыргызском языке, и речевые и научные искажения, которые в большинстве связаны с качеством перевода, будут исключены в процессе издательской работы, которая рассчитана до конца 2019 года. К этому времени изменится не только текстовая часть и определения, но и структура, на основе замечаний и предложений учителей-апробаторов".